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萬柏林區(qū)生涯教育系列講座走進

太原市萬柏林區(qū)實驗中學

2026年4月10日下午，由萬柏林區(qū)教育體育局聯(lián)合一覽共同主辦的萬柏林區(qū)初升高生涯教育工程暨“業(yè)問進校園”系列活動，走進太原市萬柏林區(qū)實驗中學。本次講座以“規(guī)劃現(xiàn)在，贏在未來——中學生生涯啟蒙與成長賦能”為主題，旨在進一步深化生涯教育理念，幫助家長與學生建立科學的升學發(fā)展觀，得到了全校師生及家長的大力支持和多方好評。

校方高度重視：高位謀劃，落實“五育”并舉

活動伊始，太原市萬柏林區(qū)實驗中學副校長牛鋼代表校方致辭。牛剛副校長對本次生涯教育工程的落地表示熱烈歡迎，并強調(diào)了生涯規(guī)劃在初中教育階段的關鍵作用。他表示，學校始終高度重視學生的全面發(fā)展與終身成長，生涯教育不僅是助力升學，更是提升學生核心素養(yǎng)的重要舉措。校方將全力支持此類專業(yè)活動，通過家校聯(lián)動，共同為學子搭建多元化的成長平臺。

導師深度授課：精準導航，破局成長迷茫

講座特邀資深升學規(guī)劃師蔣樂玲擔任主講。蔣老師結(jié)合10多年的一線升學指導和生涯咨詢經(jīng)驗，針對初中階段學生的身心特征與學業(yè)發(fā)展節(jié)點，深入淺出的講解如何幫助學生找到熱愛和優(yōu)勢，并引導學生找到學科與未來職業(yè)之間的橋梁。

同時，為在場的家長提供了可落地的生涯啟蒙路徑。針對家長們普遍關心的升學選擇、青春期心態(tài)建設等話題，蔣老師提出，生涯規(guī)劃應立足長遠，家長應作為“領航員”“教練員”而非“決策者”，引導孩子在自我認知的基礎上，科學地規(guī)劃學業(yè)路徑。

現(xiàn)場互動熱烈：家校共策，形成教育合力

講座現(xiàn)場氛圍活躍，有同學分享道，“以前我理解的職業(yè)選擇就是醫(yī)生、教師、律師，今天發(fā)現(xiàn)，我們國家有這么多豐富的職業(yè)種類，更明白夢想的職業(yè)，需要各門學科打好知識基礎”。一位家長也表示：“牛校長的講話讓我們感受到了學校對孩子未來的深謀遠慮，蔣老師的課堂則讓我們學到了具體的生涯引導方法，這種高質(zhì)量的講座很及時�！�

作為萬柏林區(qū)初升高生涯教育工程的重要組成部分，由萬柏林區(qū)教育體育局與一覽聯(lián)合打造的“業(yè)問進校園”系列講座，將繼續(xù)秉承初心，走進更多校園，通過專業(yè)力量持續(xù)賦能基層教育，助力萬柏林學子在人生規(guī)劃的關鍵航道上行穩(wěn)致遠。